27 de enero de 2012

BRASIL: UN MERCADO POR EXPLORAR PARA LAS MARCAS DE MODA INFANTILES

La pasada semana estuvimos en Sao Paulo, Brasil, y nos fuimos a la feria de moda infantil Zero a Doze.
De todos es sabida la política proteccionista del Gobierno Brasileño hacía las marcas propias. También que Brasil está en un momento dulce y que su economía crecemuy por encima del resto de países. Esto, ligado a que en Brasil hay 15 millones de niños entre 3 y 10 años, hace que muchos emprendedores brasileños se decidan  por lanzar sus propias marcas de moda. Y ése es el caso de las marcas de moda infantil.
La feria Zero a Doze se hace en el World Trade Center de Sao Paulo. No es una feria excesivamente grande y todos los stands estaban ocupados por marcas jóvenes, con propuestas algo clásicas en algún caso y con colecciones coloristas, frescas  con perfil artesanal en muchos otros.
En todos los casos vimos un entorno sin complejos, con pocos recursos todavía pero con grandes ganas de dar el gran salto internacional. Sin embargo las propuestas expositivas en los stands eran muy básicas si las comparamos con Fimi, Play Time,Bubble o Kleine Fabriek.





Nos encantaron las propuestas de los zapatos Tip Toey, con diseños muy innovadores, de suela blanda. La colección muy mejorada de Patricios, o las irresistibles muñecas de Cas Brinquedos. También visitamos el stand de una de las marcas mejor posicionada para lanzarse al exterior, Tyrol, con tiendas en todo Brasil. En cuanto a la imagen corporativa y los elementos de comunicación de la mayoría de marcas(incluidos los stands), nos  pareció que todavía están demasiado centrados en sus productos, y carecen de conceptos de comunicación sobre los que  construir sus  discursos en las campañas. Un reto que hace falta afrontar.

Para nuestra sorpresa, sólo había una marca española presente en la Feria, Custo Barcelona (Custo Growing), con un stand muy básico, aunque la marca de ropa infantil Charanga prepara la apertura de  cinco tiendas en Brasil para el año 2012. ¿Para cuando más presencia española?





16 de enero de 2012

LAS 10 VERDADES IMPRESCINDIBLES PARA COMUNICAR A LOS NIÑOS

Para comunicar a los niños necesitamos conocerlos bien, estar al día de sus cambios, gustos y signos que nos marcan las nuevas tendencias. 
Éstas son nuestras 10 grandes verdades, las que no podemos olvidar a la hora de contactar con los niños de hoy: 
  1. Son pocos, diferentes y muy poderosos
  2. La infancia tiene nuevos roles en nuestra sociedad 
  3. La infancia se acorta pero la sociedad se infantiliza 
  4. Muchos momentos clave de inflexión que muchas marcas no tienen en cuenta 
  5. Adictos y expertos en tecnología y en los nuevos medios 
  6. Lo global prima a lo local 
  7. Cuatro tipología de marcas: las de pertenencia, las efímeras, las de corazón y las amigas
  8. Diferentes edades, diferentes formas de combinar lo emocional y lo racional 
  9. Compartir experiencias es clave. Con los padres o con los amigos 
  10. Siempre con una mirada aspiracional 
Estas 10 verdades son las que marcan las pautas del cualquier acción que debamos dirigir a marcas o servicios a niños. Si queréis conocer más, no dudéis en contactar con nosotros.

15 de enero de 2012

LA CRISIS AFECTA TAMBIÉN A LOS REYES MAGOS

Según un estudio de Eroski Consumer el gasto medio de los regalos de Navidad por niño en España ha sido de 71€ este año. En el 2009, el dato era más del doble. Parecía que la crisis afectaba a todo menos a los intocables niños. 
La lista de los regalos de la carta de los Reyes es un buen indicador de los gustos de los niños y de los cambios sociales que les afectan. Por un lado la tecnología en todas sus variantes ha penetrado en todos los hogares estas navidades. 
Para los adolescentes el sueño  era, o conseguir un ipad, o la renovación del móvil por una Blackberry, o por un Samsung; Para los niños de 7 a 11 años, los regalos estrella eran el Ipod Touch, el Ipod Nano, la Ds, los juegos de la Wii y las cámaras de fotos digitales. En cambio, las Monster High han arrasado entre las niñas de 6 a 10 años. La muñeca monstruo de carácter moderno y fashion ha roto los esquemas de la belleza tradicional y de la moda principesca, en línea con el estilo de la series que triunfan hoy entre los adolescentes, como "Crónicas Vampíricas". 
La publicidad y los nuevos medios han conseguido que los más pequeños pidan todo lo que ven. Entre los de menor edad priman los juguetes basados en las series de TV. Los más exitosos han sido La pista de Carreras de la Serie Japonesa Scan 2Go; los juegos de Bob Esponja; Dora la exploradora, etc… Las niñas a partir de los 11 años solicitan, sobretodo, regalos que tengan que ver con la moda: zapatos, riñoneras, pantalones, chaquetas, faldas… En cambio los niños de la misma edad, cuando piden ropa es deportiva y siempre como regalo complementario a sus demandas tecnológicas.



13 de enero de 2012

UN MOMENTO CLAVE DE LOS TWEENS


Los 12 años es un momento clave en la vida de un niño, un momento de inflexión en los hábitos de vida.
Pasan de ser los mayores de los pequeños a ser los pequeños de los mayores. El  inicio de la secundaria  les exige mucha mas  autonomía, responsabilidades, deberes y controles continuos.
Ya van solos al colegio, ya tienen móvil, ya casi todos tienen una cuenta abierta en facebook, dedicándole una media de media hora al día.
Llevan encima la llave de casa, la llave de la taquilla de la escuela, la T12 o similar y el móvil (que tienen que tener apagado casi todo el día). Cargan una mochila "Eastpack" aún más llena de libros que antes y, además, la bolsa de deporte.
Algunos cambian de centro escolar, lo que les lleva a cambiar de amigos y a abrirse a un nuevo mundo.



Muchos, muchos cambios en muy poco tiempo.
Incluso, sólo por haber pasado de 6º de primaria a primero de Eso, los padres ya les consideramos adultos.
Las niñas con sólo 12 años parecen tener 16, pasando antes a ser mujeres. Los niños siguen sin crecer y parecen los hermanos pequeños de las compañeras de su clase.
Todos tienen la mirada puesta en los cursos de segundo o tercero.
Las hormonas van oscilando y las emociones van pasando de la alegría a la tristeza. Los malos humores aparecen sin saber porqué  y se empieza a convivir con un desorden y  caos poco habituales.
Muchas veces el cuerpo no les cambia tanto como sus gustos. Muchas niñas no encuentran su talla en la zona de los jóvenes, pero no quieren ni mirar la zona de los mas pequeños.
La sociedad no está preparada para esta anticipación de la adolescencia de unos dos años, las marcas  se van adaptando pero no es nada fácil. Algunas ya lo están teniendo en cuenta:  H&M ya ha habilitado una zona de 9 a 14 años en la zona de niños con una oferta diferenciada. Pero sigue siendo insuficiente: faltan accesorios, prendas que les hagan sentir diferentes, únicos.... 
¿Por qué las marcas no tienen en cuenta estos cambios y adaptan su oferta a los nuevos tweens? 

10 de enero de 2012

TODO LO QUE HAY QUE SABER A LOS 7 AÑOS

Este es el título de un interesante libro de la alemana Donata Elschenbroich, en el que entrevista a padres y madres sobre lo que creen ellos que sus hijos u otros niños deberían saber, conocer o haber realizado a esta edad. El perfil de los entrevistados fue lo más amplio posible para que reflejara en su conjunto la sociedad alemana de principios del siglo XXI. Tal como expresa la autora, las entrevistas sobre los conocimientos del mundo que desean a sus descendientes son siempre entrevistas sobre uno mismo.



El objetivo del estudio buscaba respuesta a una pregunta abierta: ¿Qué oportunidades educativas debemos a los niños de siete años?
Esta es una lista abierta con algunas de las respuestas imprescindibles.
  • Querer ganar y saber perder
  • Haber perdonado a un adulto un castigo injusto
  • Relacionar imágenes con emociones
  • Haber cocinado, limpiado, hecho la cama, trabajado...
  • Haber participado en una pelea de almohadas
  • Haber levantado un castillo de arena, un muñeco de nieve, encender un fuego,..
  • Viajar, estar fuera de casa y sentir añoranza
  • Donar al mendigo o músico callejero
  • Haber reunido una colección
  • Saber guardar un secreto
  • Recordar una promesa cumplida
  • Haber subido a un árbol
  • Haber mediado en una pelea y mantenerse al margen
  • Haber examinado el nervio de las hojas y las lineas de la mano
  • Conocer insultos y palabrotas (en dos idiomas), tener nociones sobre niveles del lenguaje
  • Haber notado el propio pulso, el de un amigo y un animal.
Nuestra aportación: enhebrar una aguja, hacer un avión de papel, haber subido a una montaña... Podéis hacer vuestras propias sugerencias que permitan una educación mejor. 

¿Por qué es interesante este libro para las marcas? 
  1. Porque define una edad de inflexión en todas las culturas, casi siempre olvidada, donde el "niño-bebe" pasa a ser "niño-niño". Donde del aprendizaje informal se pasa al aprendizaje formal. Es un periodo donde los niños ya saben leer y ya saben nadar. Es un salto enorme, gigantesco en sus vidas, quizás el mayor que tengan nunca y sin embargo pasa casi desapercibido para la sociedad, pese a que es precisamente el momento en que pasan, de formar parte exclusivamente de la familia a abrirse a un mundo fuera de las fronteras del amor fraternal.
  2. Porque a esta edad los niños son consumidores a través de sus padres, y este libro presenta precisamente los deseos de los padres y madres hacia sus hijos. Y el mercado tendría que conocerlos.
  3. Porque en un marqueting responsable las marcas tienen la oportunidad de mejorar las expectativas de los padres hacia sus hijos potenciando precisamente todos estos valores que se reflejan en el libro.



2 de enero de 2012

¿VERDAD QUE PAPA NOEL O LOS REYES MAGOS SOIS VOSOTROS?

Cuando tus hijos, hacia los 9 años, te hacen esta pregunta, se está cerrando un capítulo clave en sus vidas. Se acaba su primera infancia y, con ello, la magia, la fantasía y los grandes sueños. 
Desde el punto de vista evolutivo coincide con el momento de la aparición del razonamiento lógico-deductivo: ¿Cómo puede ser que un señor mayor, gordo y con barba pueda llevar los regalos a todos los niños del mundo en una misma noche? Aunque quieran seguir creyendo, la lógica acaba con la magia. 
Esto, que lo hemos vivido todos y forma parte de nuestra evolución, comporta grandes implicaciones en el niño, en sus padres y, en última instancia, en los marcas. Conlleva un cambio en el  planteamiento de la selección de los regalos y en los sueños. Empiezan a desaparecer las cartas a los Reyes Magos y la magia acaba convirtiéndose en pura transacción de padres a hijos. 
Los más mayores son más selectivos y racionales: piden poco pero objetos de mayor coste. Los más pequeños son muy impulsivos, piden muchas cosas, cambian de opinión cada 5 minutos: piden lo que ven, "yo veo, yo quiero".  Por eso los catálogos y los anuncios son tan importantes en el momento de la selección de regalos. ¿Para cuándo un catálogo con adhesivos para niños pequeños que aún no saben escribir, para que puedan utilizarlo en sus cartas de los reyes?